Ecole de Betz-le-château

Index des badges et contenu des enveloppes de travail

Kevin Heuzard — 2026-01-03T13:24:30Z

Dans cet article, vous retrouverez :

L'index 2025-2026 de l'ensemble des chemins et des badges disponibles en classe . Chaque badge y est associé à une compétence précise, ce qui vous permettra d'un simple coup d'œil de connaître l'objectif visé par un exercice.
Plusieurs documents PDF compilant l'ensemble des exercices de maths et de français disponibles dans les boîtes en classe. Ils sont rangés dans l'ordre alphabétique, ce qui devrait vous permettre de retrouver facilement le badge désiré.
Les chemins de badges, aussi appelés Voyages, consultables au besoin.

Libre à vous d'utiliser le fruit de mon travail pour vous informer des compétences visées, des consignes données, ou pour faire travailler votre enfant à la maison si tel est votre désir.


Index 2025 2026


Exercices Français


Exercices Maths


Voyages

Emploi du temps de la classe - 2025-2026

Kevin Heuzard — 2026-01-03T13:04:32Z

Voici l'emploi du temps que nous utilisons actuellement en classe.

Ce dernier est sujet à modifications car je retravaille sans cesse mes temps d'apprentissage pour les adapter au mieux à la réalité et au rythme de ma classe.

Cependant, il reste un outil fiable pour savoir ce que font vos enfants durant la journée.


EDT 2025 2026

Procès verbaux des conseils de l'année 2025-2026

Kevin Heuzard — 2025-11-28T15:58:40Z


PV du conseil d école du 14 octobre 2025

Photo des groupes

Jennifer Solera — 2025-05-15T16:54:08Z

- Jeudi 15 mai

Photos de la journée

Jennifer Solera — 2025-05-15T16:44:59Z

Quelques photos de la première journée (vraiment quelques-unes sur les 115 premières car il faut les télécharger une à une...) et il vaut mieux que nous soyons avec nos élèves ;-)

- Jeudi 15 mai

Récapitulatif de la journée

Jennifer Solera — 2025-05-15T16:25:36Z

Très belle journée après une bonne nuit globalement !

Du côté des GS-CP, deux animations :
avec Claire nous avons parlé de la tortue cistude : les parties de son corps, son cycle de vie, son alimentation (elle se nourrit surtout d'animaux morts), ses prédateurs. On a même fait une tortue en argile chacun que l'on va rapporter à la maison !
avec Ambre nous avons pêché à l'étang et nous avons attrapé plein d'animaux (têtards, hydrophile, lymnée, etc.). Nous avons même mimé certains, c'était très drôle !

Du côté des CE1-CE2, deux animations avec Adrien :
nous avons pêché des petites bêtes de l'eau. Nous avons trouvé des nèpes, des tritons palmés et des têtards dont les pattes arrières étaient formées. Nous nous sommes aussi amusé à mimer les animaux que nous avions pêchés. C'était très rigolo !
nous avons travaillé sur la chouette effraie. Adrien nous a fait disséquer des pelotes de réjection. Après avoir récupéré tous les os des petits campagnols et des mulots, nous nous sommes amusé à à recoller les morceaux de leurs squelettes.

Et en fin d'après-midi, après le goûter, nous avons eu la surprise d'avoir un concert en plein air ! Une petite fanfare avec Constance et Noémie et un orchestre (accordéon, clarinette, guitares) avec maître Kevin, Jean-Marie, Myriam et Damien) : la polka des bébés et la danse de l'ours. C'était trop bien !

Messages personnels

Jennifer Solera — 2025-05-14T16:38:02Z

Voici un début de messages personnels :

Vaiana : maman et papa je vous aime.
Appoline : pareil que Vaiana.
Aaron M. : J'aime bien mes chaussons drôles.
Alice : Coucou papa.
Martin : Ca se passe bien.
Théo : C'était bien. Au revoir, je t'aime.
Darwin : je vous aime. Avec Inès, on a fait une potion pendant la récréation.
Olivia : je vous aime. Léon me manque beaucoup.
Félix : je t'aime. Je vais te revoir bientôt.
Samaël : Vous me manquez beaucoup. J'ai hâte de rentrer en famille faire un jeu comme 1,2, 3 pierre, feuille, ciseau ?
Aaron G. : Vous me manquez. J'ai passé une bonne journée. C'était très bon.
Martin : J'ai hâte de revoir mes chiens.
Lola : comme Aaron G.

Les photos suivront après le dîner ! Avec aussi quelques dessins d'enfants.

A bientôt les parents !

Récapitulatif de la journée

Jennifer Solera — 2025-05-14T16:30:22Z

Du côté des CE1-CE2 :

Avec Paul, notre animateur nature, nous avons commencé la journée par apprendre à repérer des indices dans notre environnement proche. Paul avait installé une corde entre les arbres et avait dispersé des objets du quotidien. Nous devions suivre la ligne en étant bien attentifs pour trouver les objets qui ne devaient pas se trouver dans la nature. Nous en avons trouvé onze !

Nous avons ensuite pris notre repas du midi. Nous avons mangé des concombres à la crème, de la purée avec des saucisses, de la tome de vache et de la tarte aux pommes en dessert. C'était trop bon ! Anna a eu une pomme au dessert et Inès a mangé du boeuf.

Durant l'après-midi, Paul nous a appris à être discrets pour observer les oiseaux, mais aussi à faire de la musique et à fabriquer des jouets avec des éléments naturels. Nous sommes partis en balade jusqu'à un grand étang. En chemin, nous avons représenté des oiseaux en land art. C'était très rigolo ! Ensuite, quand nous arrivés à l'étang, nous avons observé des canards colverts et des foulques macroules avec une paire de jumelles.

Toutes les activités de la journée étaient super et ont eu lieu dans le très joli parc du château d'Azay-le-Ferron.

Nous vous faisons de gros bisous ! N'oubliez pas qu'on vous aime très fort ! A vendredi !

Du côté des GS-CP :

"Papa et maman, on vous aime.
On a passé une bonne journée.

On a suivi une corde dans la forêt et il fallait trouver des indices cachés. Comme ça, on est devenu des meilleurs pisteurs. On a aiguisé notre regard.

On était même à 4 pattes dans la forêt !
On a vu des animaux :
un crapaud
des escargots dont un tout petit qui s'appelle le bouton
une limace
un papillon
un ver de terre
un mille-pattes qui s'appelle le géophile
des araignées
des cloportes

On a découvert nos chambres en fin d'après-midi.

On a bien mangé :
concombre à la crème
purée avec des saucisses
fromage de vache
tarte feuilletée aux pommes
Et au goûter :
quatre-quart marbré
sirop menthe et grenadine

On vous aime beaucoup ! Vous nous manquez ! Gros gros bisous."

Trousseau pour préparer sa valise

Jennifer Solera — 2025-04-14T05:58:35Z

Retrouvez ici sous un format fonctionnel le trousseau pour préparer ses affaires !

N'oubliez pas :
faites la valise avec votre enfant
marquez tous les objets à son prénom
pas d'écran (téléphone, tablette, etc.), pas de bonbon
appareil photo accepté, confiez-le aux enseignants
matériel d'observation (loupe, jumelles, etc.) accepté
bottes de pluie à laisser à l'école avant de partir.

4 culottes ou slips
3 T-shirt (manches courtes ou longues)
2 pulls
2 pantalons ou leggings ou 2 survêtements

3 paires de chaussettes
2 shorts ou bermudas
1 imperméable
1 sac pour le linge sale

1 manteau
des bonnes chaussures
1 pyjama
des chaussons dans un sac pour suspendre

1 doudou 1 veilleuse si besoin
1 serviette de table
2 serviettes de toilette
2 gants

3 paquets de mouchoirs
1 gobelet, 1 brosse à dents, du dentifrice
du savon gel douche
du shampooing
1 brosse à cheveux ou peigne

1 casquette ou chapeau
1 gourde d'eau dans un petit sac à dos
1 crème solaire si besoin
2 livres ou livre-jeu et 1 petit jeu de société (pour patienter dans la chambre)

Arnaque - Lunettes anti-dyslexie

Kevin Heuzard — 2025-03-21T14:04:16Z

Chers parents,

Je vous partage le lien vers une vidéo Youtube d'esprit critique pour vous alerter sur une arnaque très en vogue actuellement, et surmédiatisée par les opticiens Atol.

Une arnaque qui tente de profiter de la détresse des parents d'enfants dyslexiques pour leur soutirer cinq cent euros contre une paire de lunettes prétendument " révolutionnaire " ! N'écoutez pas ces charlatans qui n'ont qu'un seul but, vous soutirer de l'argent...

Malheureusement, nous aimerions que les lunettes soignant la dyslexie existent réellement, mais ce serait méconnaître la réalité de ce trouble, qui n'est pas visuel mais cognitif.

En cas de doute concernant un trouble des apprentissages pour votre enfant, n'hésitez pas à prendre rendez-vous avec nous. Nous saurons vous conseiller sans vous demander de dépenser le moindre centime ;)

Bon visionnage !